张浦初级中学2021-2022学年课外体育活动实施方案
一、指导思想
为了全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师以鼓励引导为主，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生，但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
三、实施措施
1、以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。
2、制定我校学生课外文体活动工程规划，明确目标、落实责任，确立1—2项体艺特色，努力形成学校的品牌。为体现我校的体艺特色，拟每天大课间活动时间有课外体育活动，每周教学日中安排1—2天有课外艺术活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。坚持每年举办一次全校体育运动会和一次校园文化艺术节。
3、分工协作，认真落实，保证活动的质量
班主任是实施的主要组织者，班主任在参阅学校方案的基础上，首先要制订好本班实施“2+1”的方案，充分做好动员工作，保证活动的普及率在90%，不让学生失去学习的机会，要根据学生的意愿和特长，指导学生报名，假日活动中参加体育和艺术活动的学生不得低于40%，要充分利用体育活动的时间，加强对学生的技能指导，督促学生及时、认真地参加培训活动。辅导教师要制订好辅导计划，调动每位学生的积极性，要充分利用上课时间、课外活动时间及假日活动时间对学生进行技能技巧的指导。争取组内参与学生的达标率在60%以上。力争在市内组织的艺术、体育比赛中获奖。
4、活动项目设置有特色、多样化，充分满足学生的不同爱好。根据我校的师资和场地器材等实际情况，学校拟开展以下项目作为活动的内容，每位学生自选两项体育活动。设置篮球、排球、足球、长绳、短绳、乒乓球。
5、学校落实相应的经费，大力改善体育活动的场地设施和设备，提高全体教师尤其是班主任和有关指导教师文体活动的组织和指导水平，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外文体单位的设施和师资力量，建立稳定的专项课外文体活动训练点，定期开展活动，推动中小学课外文体活动形成规模、提高水平。
6、结合课外文体活动的开展，积极做好课题研究工作。学校教科室要充分发挥作用，加强对文体活动的研究和指导。同时要注重校本教研工作，把学校的研究项目与本校活动开展结合起来，引导广大教师积极参与实验研究，不断推动活动的深入开展。
四、组织机构
组长：沈鹰峰
副组长：夏正恬
组员：祝建伟、周青、张庆、花平平、全体体育教师、班主任。
昆山市张浦初级中学
2021年9月