张浦初级中学2020-2021学年课外体育活动实施方案

张浦初级中学2020-2021学年课外体育活动实施方案

一、指导思想

　　为了全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

　　二、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师以鼓励引导为主，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育和管理，制定相应的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生，但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

三、实施措施

1、以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

2、制定我校学生课外文体活动工程规划，明确目标、落实责任，确立1—2项体艺特色，努力形成学校的品牌。为体现我校的体艺特色，拟每天大课间活动时间有课外体育活动，每周教学日中安排1—2天有课外艺术活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。坚持每年举办一次全校体育运动会和一次校园文化艺术节。

3、分工协作，认真落实，保证活动的质量

班主任是实施的主要组织者，班主任在参阅学校方案的基础上，首先要制订好本班实施“2+1”的方案，充分做好动员工作，保证活动的普及率在90%，不让学生失去学习的机会，要根据学生的意愿和特长，指导学生报名，假日活动中参加体育和艺术活动的学生不得低于40%，要充分利用体育活动的时间，加强对学生的技能指导，督促学生及时、认真地参加培训活动。辅导教师要制订好辅导计划，调动每位学生的积极性，要充分利用上课时间、课外活动时间及假日活动时间对学生进行技能技巧的指导。争取组内参与学生的达标率在60%以上。力争在市内组织的艺术、体育比赛中获奖。

4、活动项目设置有特色、多样化，充分满足学生的不同爱好。根据我校的师资和场地器材等实际情况，学校拟开展以下项目作为活动的内容，每位学生自选两项体育活动。设置篮球、排球、足球、长绳、短绳、乒乓球。

5、学校落实相应的经费，大力改善体育活动的场地设施和设备，提高全体教师尤其是班主任和有关指导教师文体活动的组织和指导水平，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外文体单位的设施和师资力量，建立稳定的专项课外文体活动训练点，定期开展活动，推动中小学课外文体活动形成规模、提高水平。

6、结合课外文体活动的开展，积极做好课题研究工作。学校教科室要充分发挥作用，加强对文体活动的研究和指导。同时要注重校本教研工作，把学校的研究项目与本校活动开展结合起来，引导广大教师积极参与实验研究，不断推动活动的深入开展。

四、组织机构

组长：张勇明

副组长：周益

组员：夏正恬、周青、张庆、花平平全体体育教师、班主任。

2020年9月

昆山市张浦初级中学

 2020-2021学年张浦初级中学课外体育活动安排表

日期：月日     第周  星期一                                      

行政值班：

 2020-2021学年张浦初级中学课外体育活动安排表

日期：月日     第周  星期二

行政值班：

 2020-2021学年张浦初级中学课外体育活动安排表

日期：月日     第周  星期三

行政值班：

 2020-2021学年张浦初级中学课外体育活动安排表

日期：月日     第周  星期四

行政值班：

 2020-2021学年张浦初级中学课外体育活动安排表

日期：月日     第周  星期五

行政值班：

昆山市张浦初级中学社团活动实施方案

为进一步推进素质教育实施，促进学生多元成长、个性发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。

一、社团活动理念

1.以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为全面提升办学水平而努力。

2.丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到绽放生命大展示。

  二、社团活动目标

（一）学生培养目标：

1.了解自我的兴趣爱好、能力特质，形成自我发展的目标、促进自我规划的实现，达到“认知、体验、感悟、内化”。

2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力，形成自己的学习策略与方法，养成制定学习活动计划和总结的习惯。

3.激发好奇心及观察力，善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4.培养与他人合作学习的能力，形成团队精神，在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

5.培养学生自主管理的意识和领导能力，建立新型的师生关系。

6.通过社团活动，构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操，涵养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进身心全面发展。

（二）教师发展目标：

学会规划，注重细节，勇于担当，自觉推进，胸怀理想，富有激情；充满自信，挑战自我；善于合作，融入集体；富有爱心，提升人格；追求卓越，不断创新；关注社会，富有责任。

三、组织程序

1.组织各社团辅导教师依据本方案制定活动方案。

2.辅导教师招收社团活动的成员（初一学生），填写好成员名单。

3.辅导教师组织开展社团活动。