各中小学、幼儿园：
为贯彻落实党的十九大精神及新时代教师职业行为准则，进一步弘扬社会正气，传递社会正能量，充分发挥优秀教师的模范带头和示范引领作用，在全市范围内营造尊师重教的良好社会风尚，倡导爱岗敬业、积极向上的园丁精神，经市委教育工委研究，决定在全市教育系统继续开展“最美人民教师”、“最美班主任”评选活动。现就有关事项通知如下：
一、评选的目的意义
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。通过开展评选活动，落实立德树人根本任务，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做 “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，让更多的孩子享受到更为优质的教育，并在全社会积极营造尊师重教的良好氛围。
二、评选的对象
昆山市“最美人民教师”评选对象为全市各级各类学校（含幼儿园）一线普通教师和行政人员。
昆山市“最美班主任”评选对象为全市各级各类学校（含幼儿园）现任班主任。
昆山市“最美人民教师”和昆山市“最美班主任”原则上不兼报；已评为“最美人民教师”、“最美班主任”的不再参与申报。
三、评选的条件
（一）昆山市“最美人民教师”
1．认真践行社会主义核心价值观。热爱祖国，忠诚党的教育事业，坚持以人为本，为发展教育事业默默耕耘、无私奉献。模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，在日常工作生活中体现高尚品德、事迹突出。
2．治学严谨，为人师表，师德高尚。关爱学生，教书育人，高质量地完成教育教学工作任务，在教育教学改革、提高人才培养质量方面成绩显著，深受学生爱戴，是学生的良师益友。
3．在爱岗敬业、恪尽职守，业务精良、成绩突出，关爱学生、为人师表等方面有典型、鲜活的感人事迹，并在社会中具有广泛影响力。
4．校（园）长要有先进的办学理念，有鲜明的办学特色，有敢于引领学校争先创优的工作能力，有良好的办学成效。
5．无违背教师职业道德规范言行。
（二）昆山市“最美班主任”
1．全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，教育思想端正，热爱学生，育人教书，注重对学生进行思想品德教育，关爱班级每一位学生的健康全面成长。
2．热爱班主任工作，热爱学生，富有责任感、事业心，工作态度端正，作风正派，为人师表，严于律己，模范遵守教师职业道德规范，师德高尚，富有奉献精神，在学生、家长和其他教师中有较高的威信。
3．有较强的班主任工作能力，能深入了解学生研究学生的身心特点，智慧地解决学生成长中的各种问题。班级建设和管理有特色。能够较好地利用班（队）会课开展主题教育活动，能组织协调任课教师，注重与家长、社区的沟通协调，整合校内外教育力量，共同建设好班集体。
4．积极参与教育教学改革实践，注重学习与反思，育人教书实绩显著。所带班级班风正、学风好、和谐民主。
5．必须是现任班主任，最近5年连续担任班主任工作。
6. 无违背教师职业道德规范言行。
（三）在教育局、学校重点工作推进过程中表现突出、成效显著的教育教学工作者优先推荐。比如在全面从严治党主体责任履行、“五大校园”建设、高效课堂建构、家校合作共建、学校特色创建等方面全心投入、全力付出、全程服务的同志可择优、优先推荐。
四、评选的程序
（一）宣传推介阶段（2019年3月~4月）
各校要根据本通知制定具体的实施方案，要通过教师自荐、家长和学生举荐、学校推荐等方式多层次开展评选活动，以评选活动促进师德师能提升，要深入挖掘教师平凡而感人的事迹，营造全体教师争当优秀、全体家长积极参与的良好氛围。
最美人民教师和最美班主任各校分别限报1名。初选推荐人应在校内进行公认度测评和公示，无异议后学校将推荐人选事迹材料和个人照片（人像照1张和工作照2张）以电子邮件发yfwy1204@163.com，教育局评选小组将择优陆续在《玉峰文苑》公众平台进行推介。
（二）评审公示阶段（2019年5月~6月）
各校于2019年5月1日前完成评选推荐工作。局组织人事科组织专家评审，对推荐人员进行初审、初选，分别择优选出“最美人民教师”、“最美班主任”各20位候选人。教育局评审领导小组对初选确定的候选人进行票选，产生“最美人民教师”、“最美班主任”各10名左右。市委教育工委会议审核确定名单，并进行公示。
（三）表彰奖励阶段（2019年8~9月）
教育局将组织力量采写报道、摄制专题片。2019年9月，教育局隆重组织教师节庆祝活动暨昆山市“最美人民教师”、“最美班主任”先进事迹报告会。
五、工作要求
1．广泛宣传发动。开展“最美人民教师”和“最美班主任”评选活动，是我市贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，进一步加强教师队伍建设，特别是师德建设的重要举措，各校要充分认识开展此项活动的重要意义，充分利用校园网站、校园宣传栏、微信等宣传手段，广泛发动学生、家长和教师积极参与评选活动。
2．严格推荐程序。坚持自下而上原则，各校要把推荐工作深入到班级学生和家长中，充分重视学生、家长和教师的联名推荐，并在此基础上酝酿产生候选人，并在一定范围内进行公示，最后确定推荐名单，确保被推荐教师的代表性和公信力。
3．开展师德教育。教师的职业精神是民族精神的重要元素，教师的职业特点要求教师不仅是知识的传播者、引导者，更是全社会的道德楷模。各校要以评选活动为契机，结合本校实际，倡导敬业奉献精神，宣传正能量，表彰优秀者，积极构建加强教师队伍师德建设的长效机制。
4．及时报送材料。各校在5月1日前将《评选推荐表》、《推荐人选汇总表》、《公认度测评统计汇总表》及事迹材料(3000字左右）报送到教育局组织人事科。请提供最美事迹的图片或短视频合集。
六、评选的组织机构
组 长：金建鸿 市委教育工委书记、教育局局长
副组长：丁绮文 市委教育工委委员、教育局副局长
徐 怿 教育局副局长
王 阳 市委教育工委委员、教育局副局长
姚永清 市委教育工委委员、教育局副局长
成 员：郑 平 教育局办公室主任
龚建中 教育局组织人事科科长
吴建军 教育局基础教育科科长
谢永春 教育局职社科科长
邵 平 教育局民办教育科科长
归彩月 教育局工会主席
钱艳华 教育局组织人事科副科长
张 斌 教育局团委书记
中共昆山市委教育工作委员会
2019年3月5日