为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，本学期我校心理健康教育工作计划如下：
一、指导思想：
提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力
二、主要工作目标
1、坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。
2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。
3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。
4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
三、具体工作安排：
（1）二月份
1、制定本学期学校心理健康教育计划
2、做好心理健康黑板报宣传
3、心理咨询室开放，并做好记录
（2）三月份
1、做好日常心理咨询师的开放工作，并做好记录
2、做好心理健康黑板报宣传
3、成立家委会，做好家校联系的心理辅导工作
（3）四月份
1、做好日常心理咨询师的开放工作，并做好记录
2、开展预防“八年级现象”——青春期讲座，主要面向家长
（4）五月份
1、做好日常心理咨询师的开放工作，并做好记录
2、开展班主任心理健康教育培训
3、“心理健康教育月”活动
（5）六月份
1、做好日常心理咨询师的开放工作，并做好记录
2、做好学期总结以及各类心理资料的归档工作
心灵驿站
2017-2-11