请有意参加的老师于5月30日前将作品和登记表交9301办公室。
各中小学、幼儿园：
根据《关于举办2018 年苏州市教育信息化应用能力大赛的通知》（苏教信息〔2018〕1号）和《关于印发 2018 年“领航杯”江苏省多媒体教育软件比赛细则的通知》（苏教信办〔2018〕13 号）要求，大力促进信息技术与教育教学的融合创新，提高教师的信息技术应用能力，经研究，决定在全市举办“2018年昆山市多媒体教育软件评比活动”，并选送优秀作品参加苏州市评比，现将评比事项公布如下：
一、参赛对象
全市幼儿园、小学、初中、高中、特殊教育学校和中等职业教育学校教师
二、参赛组别
基础教育组、中等职业教育组。
三、项目设置
1.基础教育组：课件、微课、课例、教师网络空间应用案例、创新教育教学案例
幼儿教育组：课件、微课、课例
特殊教育组：课件、微课、课例
2.中等职业教育组：课件、微课、信息化教学课程案例
四、项目要求及评比指标
1.课件：各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等，同时报送软件运行录屏解说文件。移动终端课件作品要能在 IPAD、Android PAD 等移动教学设备上运行。
2.微课：教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。
3.课例：教师在学科教学中应用信息技术和教育资源，解决学科教学中的重难点问题的课堂教学案例，包含翻转课堂教学课例、基于网络的 PBL 教学课例、一对一数字化学习课例、移动终端课例。
4.教师网络空间应用案例：教师应用网络学习空间开展资源应用、备课授课、在线作业、辅导评价、学情分析、师生互动、家校互动、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。
5.创新教育教学案例：教师使用信息技术进行创新教育教学活动，且成效显著的案例，如数字创作教学、机器人教育教学、创客教育教学、人工智能教育教学等。
6.信息化教学课程案例：利用信息技术优化课程教学，转变学习方式，创新课堂教学模式，教育教学改革成效显著的案例。包括课堂教学、研究性学习、实训教学、网络教学等多种方式。
项目要求及评选指标参照《全国教育教学信息化交流展示活动第二十二届全国教育教学信息化大奖赛指南》，网址：中央电化教育馆网站，；“信息化活动”网站，。
五、参赛办法及作品数量
1.基础教育组及幼儿教育组：每校推荐2件作品参加评比。
2.特殊教育组：课件3件，微课3件，课例3件。
3.中等职业教育组：课件3件，微课3件，信息化教学课程案例3件。
作品需填写作品登记表。